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武陵老农的博客

雪泥鸿爪自留痕。

 
 
 

日志

 
 

谁之错?  

2015-11-02 15:48:46|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 也许这个问题不能提,一提就是错,但是,事关祖国的花花朵朵,又不能不提,天天面对,在宏观层面我等小民无法解决,但可以在微观层面尽己所能能解决多少解决多少,总比不作为要好,于是提提。
 名班的作文《我的爸爸》终于改完了,也分类停当,普班也改了一部分,应该讲评了。两个班虽然不能同时讲评,但毛病是一样的。于是,决定周日在名班讲评作文。
 首先从语言讲起。遥想当年,具体来说以2000年为分界线,不管名班也好,普班也好,你对高分都甭愁。反正班上会有三五位甚至七八位甚至十来位同学作文写得相当棒,甚至具有文学观赏价值,他们(她们)当中一定会涌现高分的。后来,这类人才渐渐稀少,但还是有写得语言清通的人在;再后来,这类人才不但极为稀少,甚至接近于无,写得文从字顺的人也难寻觅,而那些写得狗屁不通的人何其多矣!
 其次从审题讲起。这个题目也需要讲审题,真高中语文老师的耻辱。但是,这种耻辱就在现实中活生生的存在着。在名班,写得人物还有点个性的,只找出一篇,还是一位教师子女。其他的,可以说,都不是写爸爸,至少爸爸不是主角,而我是主角。堂堂名校名班的学生,连“我的爸爸”这个短语的重心安在都不知道,写时连人物的主次都分不清楚,真真让人无语。实在没有想到的是,现在的学生审题水平之低下竟至于斯。
 其次从立意讲起。从同学们写的看,他们的父亲几乎都是普通人,可他们只写父亲接我回家,给我弄好吃的,陪我玩,或者骂我打我吼我,我恨他,后来改变了看法,等等。写不出普通人的闪光点,从自己的父亲身上挖掘不出任何闪光点,千篇一律,个个父亲都像是一个模子印出来似的。
 你们高一写了一年的记叙文,我真不知道说啥好。就从语言讲,你们这种水平,我们当年小学高年级就达到了。我真的好怀疑,从小学开始,你们的语文老师认真琢磨过你们作文了没有。
 无独有偶,晚上骑行回来辅导两个高三学生,连“蚤”是“早”的通假字都不知道,“所以”翻译成“之所以”还振振有词,刘宾客之“宾客”理解成“做客人”,无语,跳河算了。
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