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武陵老农的博客

雪泥鸿爪自留痕。

 
 
 

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教育学习摘录之四   

2018-02-21 15:59:23|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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当年任继愈的导师有两位,一正一副,贺麟是其一,任说,导师对他的教导,主要有两个:一个是要看到世界;一个是文理不能分割。中国当时的时代精神,就是放眼世界。你研究中国,你也要了解世界;你研究古代,要了解当前。所以到现在,甚至以后也是这样的。你了解局部,非得从全部着眼。他认为,现在大学学科越分越细,有弊病。学生出了那个圈子后,不会思维,不会联系。 除了题目做得很深以外,他知道的很少,他上不去。他那个小范围他很清楚,很头头是道,出了这个圈他很茫然,很无知,这是没有发展前景的,前景一定会受限制。 对外看到世界,对内打通各学科与各界,这才是真正的宏观意识。所谓知识构架,人生观、世界观,莫不起源于此意识中。 要看到世界。文理不要那么分割,国内外,古与今,中与外,都要融汇进来。因为文化本身是一个综合体,为了教学方便,分了这个系,那个系,课讲起来是方便,但对真正接受的、培养的人来说,要把知识凑合在一个人的脑子里,凑合成一个整体。 高等教育一个最大目的,就是要打开视野,打开胸怀。对于世界的认识,绝不是用文科或理科这样的界线可以分开的。 《西南联大行思录》222
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